No texto “Mudanças necessárias na educação presencial”, o professor José Manuel Moran, chama a atenção para a falta de ousadia, tanto na educação presencial como na educação a distância. As escolas se organizam de forma previsível e pouco atraente, tanto para os professores como para os alunos.
É necessário uma mudança para formarmos profissionais mais preparados, independentes e responsáveis, que ajude o aluno a buscar novos caminhos e a acreditar e si. Para dar conta desta proposta o ensino precisa preocupar-se menos com a transmissão de informações e focar no ensino através de desafios.
Passar conteúdo e cobrar depois não é suficiente, “o importante para o educador é encontrar a ponte motivadora para que o aluno desperte e saia do estado passivo, de espectador.” (MORAN) O aluno precisa envolver-se para aprender, precisa pesquisar, ir atrás fazer descobertas e apropriar-se destas descobertas.
De acordo com a legislação, os cursos superiores podem ter até 20% de aulas a distância. Moran defende um currículo mais flexível que poderia chegar a 50% para aulas presenciais e 50% a distância. As aulas para cada área do conhecimento deveria ser definida levando em consideração a necessidade da presença física, como no caso das aulas de laboratórios.
